Le matin
*Arrivée dans le vestiaire
*Temps de l'accueil
dînette, puzzles, train, jeux de construction...
les responsables remplissent le calendrier (date, météo)
*Activités en lien avec les programmes
*Lecture d'un album, d'un conte
*Récréation
*Comptines, jeux de doigts...
*Graphisme, numération
*C'est l'heure du repas
L'après-midi
*Sieste pour les petits
Pendant ce temps, les moyens et les grands échangent autour d'albums, de "trésors" de la maison
*Jeux de lecture
*Arts visuels ou sciences
*Récréation
*Motricité
*Musique, chants
*Départ pour la maison
*Arrivée dans le vestiaire
*Temps de l'accueil
dînette, puzzles, train, jeux de construction...
les responsables remplissent le calendrier (date, météo)
*Activités en lien avec les programmes
*Lecture d'un album, d'un conte
*Récréation
*Comptines, jeux de doigts...
*Graphisme, numération
*C'est l'heure du repas
L'après-midi
*Sieste pour les petits
Pendant ce temps, les moyens et les grands échangent autour d'albums, de "trésors" de la maison
*Jeux de lecture
*Arts visuels ou sciences
*Récréation
*Motricité
*Musique, chants
*Départ pour la maison
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